4ème édition du Challenge 24H Innov'Handicap

Cette année encore, l'EPF Ecole d'Ingénieur-e-s a organisé son Challenge 24H Innov'Handicap. Un événement qui s'est déroulé en simultané sur les trois campus de Sceaux, Troyes et Montpellier les 20 et 21 juin 2019. Ce sont 400 élèves de 4ème année qui se sont engagés pendant 24H top chrono pour imaginer une solution innovante visant à améliorer la vie quotidienne des personnes en situation de handicap. 

Encadrés et coachés par un panel d'experts en gestion de projet, mobilité, ergonomie, handicap, numérique, innovation, technologies ou montages financiers, les élèves-ingénieurs EPF ont travaillé par équipes de 10 sur différentes thématiques : accessibilité numérique, autonomie par le design, autonomie par l'énergie, robot/objet connecté au service du handicap, mobilité et accessibilité urbaine, etc. Suite à la rencontre de différentes personnes en situation de handicap et de nombreux témoignages, des idées ont émergé.

L'objectif de ce challenge ? Trouver des solutions innovantes et créatives pour faciliter le quotidien des personnes en situation de handicap, et sensibiliser les élèves ingénieur-e-s aux enjeux de l'accessibilité pour tous.

La vidéo du Challenge

Le podium sur chaque campus

SCEAUX

1. Deaf'E : permet de déchiffrer la langue des signes via un système de capteur vidéo, et ainsi permettre aux personnes entendantes de s'adapter au handicap de leur interlocuteur 
2. Easy Strapy : permet à un enfant ou jeune adulte en situation de handicap auditif de mieux comprendre son environnement à l'aide d'un bracelet connecté
3. Smart Eyes : propose aux personnes non ou malvoyantes de décrypter leur environnement par le biais de lunettes connectées et un micro/écouteur

• Easy Strapy a également remporté le Pix coup de coeur

TROYES

1. Guit'sar : permet aux personnes handicapées d'un membre supérieur de jouer de la guitare avec un boitier commandé avec le pied
2. Timiz : montre adaptable en porte-clés aidant les enfants autistes dans leurs tâches quotidiennes avec l'aide de symboles visuels, leur faisant ainsi gagner en autonomie
3. Medoco : boitier permettant aux personnes mal-voyantes ou atteintes de pertes de mémoire légères de lire les étiquettes déposées sur les plaquettes de médicament, et ainsi de ne pas se tromper ou oublier la prise d'un traitement

MONTPELLIER

1. Eau-Tonomie : propose une solution pour rendre la baignade de personnes non ou mal-voyantes autonome
2. CapeHot : aborde un thème souvent tabou dans le handicap : la sexualité
3. Auton'Home : développe l'autonomie et la sécurité dans les déplacements du quotidien pour les personnes sourdes ou malentendantes

• Prix coup de coeur pour Potafun : permet aux enfants à motricité fine de jardiner avec leurs camarades 

La particularité du Challenge cette année : une édition centrée sur les enfants et jeunes adultes en situation de handicap

Cette année, le Challenge 24H Innov'Handicap a également reposé sur une collaboration étroite avec des médecins de l'EACD (European Academy of Childhood Disability) afin d'identifier des besoins en amont pour pouvoir donner plus de consistance au Challenge.

Pour cette 4ème édition, l’EPF a été sollicitée par la fondation Ildys, le CHU de Brest et l’association SFERHE (Société française d’études et recherche sur le handicap) dans le cadre d’une enquête au niveau international. 4 étudiantes de la Majeure Ingénierie & Santé ont travaillé en collaboration avec le collectif de médecins, sur un recueil de besoins visant à favoriser l’implication des enfants et jeunes adultes en situation de handicap dans la vie quotidienne et les loisirs.

Cette enquête a été réalisée auprès de 3 publics différents (personnes en situation de handicap, proches de personnes en situation de handicap et professionnels travaillant pour des personnes en situation de handicap) au travers de questionnaires en ligne, d’interviews one-to-one d’adolescents, et de focus groups composés d’enfants, auxquels ont participé ces étudiantes de la Majeure Ingénierie & Santé.

En mai dernier, lors de la conférence EACD 2019 (European Academy of Childhood Disablility), l’un des plus grands événements internationaux autour de l’enfant en situation de handicap, les étudiantes ont participé à l’organisation d’un pré-hackathon qui a réuni 9 équipes multidisciplinaires (personnes en situation de handicap, proches de personnes en situation de handicap, médecins, ingénieurs) qui ont fait émerger des profils types de besoins, par une approche de Design Thinking.

Ce recueil de besoins global qui a été le point de départ du Challenge 24h Innov’Handicap 2019, et qui a ainsi permis de proposer quelques pistes des réflexions aux étudiants autour de cette thématique, afin de pouvoir réaliser à l’issue du Challenge un recueil de solutions répondant aux besoins exprimés. 

Remerciements 

L'EPF remercie tous les élèves pour leur enthousiasme, leur curiosité et leur implication ; les associations partenaires pour les activités de sensibilisation (cécifoot, atelier braille, parcours "à l'aveugle", poker braille...), ainsi que toutes les personnes venues témoigner de leur expérience auprès des élèves.

L'EPF remercie également les entreprises partenaires pour leur mobilisation et l'accompagnement des équipes : ACCENTURE - ADP - ALTRAN - AVANADE -  ASSOCIATION HEMIPARESIE - ASSOCIATION VALENTIN HAUY - AVISEA - BANQUE POPULAIRE - BERTRANDT - BOUYGUES - BOUYGUES TELECOM - CAPFI - CAPGEMINI - CLCPH - DASSAULT SYSTEM - DELOITTE - DEVOTEAM - ENGIE - EXPLEO - FDJ - IBM - IUT DE TROYES - JP MASSONET - LGM - ORANO - SAFRAN - SEGULA - SUBSEA 7 - SOPRASTERIA - THALES - VINCI.