Recherche

Diplôme délivré

À l'issue de la formation, l'étudiant obtient le diplôme de bachelor " Administrateur Systèmes, Réseaux et Cybersécurité reconnu par l'État et inscrit au RNCP sous le code 39611 - Niveau 6.

ParityLab

L'EPF annonce la création d'une nouvelle voie d'accès au diplôme d'ingénieur généraliste, exlusivement réservé aux femme : la parcours ParityLab

Ce processus de sélection non compétitif permettra d'identifier les compétences attendues d'une ingénieure à travers trois épreuves : l'étude du dossier scolaire, une épreuve de mise en situation collective, et un échange avec un membre de l'équipe EPF.

En complément du cursus, un parcours de formation spécifique dédié aux femmes est mis en place, axé sur l'insertion professionnelle.

Découvrir le parcours ParityLab

Le 3D MotionLab est une plateforme innovante conçue pour l’analyse détaillée des mouvements complexes dans un environnement contrôlé. Grâce à une technologie de pointe, cette plateforme joue un rôle essentiel dans des secteurs variés tels que la santé, le sport et le handicap. Sa superficie de 150 m² est dédiée à la formation ainsi qu’à la recherche. Grâce à ses partenariats avec des acteurs académiques et industriels, le 3D MotionLab est un pôle majeur pour l’innovation dans l’analyse du mouvement. Il s’intègre dans l’enjeu sociétal Santé et Vivant de l’EPF.

Il regroupe les équipements suivants :

• Caméras opto-électronique (Vicon Vero2)
• Plateformes de force (AMTI)
• Centrales inertielles (Vicon Blue Trident & Shimmer)

Systèmes d'information

• Architecture des Systèmes d’Information
• Réseau
• Architecture hardware et systèmes d’exploitation
• Outils informatiques collaboratifs
• Algorithmique
• ...

Sciences

• Mécanique
• Initiation à la démarche scientifique
• Électronique
• Électrotechnique
• Maths appliquées
• Probabilités & statistiques
• ...

Communication

• Communication écrite et orale
• Anglais - TOEIC
• Français -Certification Voltaire
• Projet Professionnel individuel
• Conduite du changement
• Négociation
• Management relationnel

Entreprise

• Organisation d’entreprise
• Gestion de projet
• Gestion d’entreprise
• Éthique
• Droit de l’Entreprise
• Management et conduite de projet

• Modélisation d’un produit (CAO)
• Ingénierie Système
• Introduction & PLM
• Industrialisation d’un produit
• Développement durable
• Gestion de l’innovation

• Organisation Industrielle & Supply Chain

   

• Production mécanique
• Robotique et initiation à la mécatronique
• Industrie 4.0
• Systèmes complexes – Simulation
• Production automatisée
• Management par processus (QSE)
• Lean Manufacturing
• MSP (Maîtrise Statistique des Procédés)

• Transport
• Vente
• Stocks et achats
• Supply chain
• Ordonnancement
• Logistique décarboné

• Achat et transport
• Recherche opérationnelle
• IA appliquée à la supply chain
• Modélisation des processus
• Planification
• Prévisions des ventes et planification de
  l’activité logistique

Le Programme Erasmus+ vise à promouvoir l’égalité des chances et l’égalité d’accès, l’inclusion, la diversité et l’équité à travers l’ensemble de ses actions, mais aussi à soutenir l’engagement citoyen,  l’environnement et les actions pour le climat, ainsi que la transformation numérique d’une manière centrée sur l’humain et relevant les défis sociétaux tels que l’IA ou la désinformation. 

La nouvelle Charte ERASMUS + cible ainsi 4 priorités stratégiques (Transition écologique, inclusion et diversité, transformation numérique, éducation et engagement citoyen) qui se retrouvent dans les actions EPF. 

L’EPF s’inscrit totalement dans cette stratégie et met en œuvre des actions pour promouvoir et encourage la mobilité des étudiants et du personnel enseignant et administratif.

La Déclaration de stratégie Erasmus de l’EPF est consultable ici 

Présentation des programmes Bachelor

Bachelor en Ingénierie Systèmes d'information et Stratégie marketing

Bachelor en Ingénierie Énergétique et Environnement 

Mardi 11 février de 18h à 19h 

Vous souhaitez tous savoir sur ses programmes? 

• Les matières enseignées
• Le planning type d'un étudiant de 1,2 ou 3ème année
• Le modalités d'évaluation
• La répartition entre la théorie et la pratique
• L'alternance
• les modalités d'admission
• Et bien plus...

Le programme Prépa technologique intégrée 

Jeudi 13 fevrier 2025 de 18h à 19h

Vous souhaitez tous savoir sur le programme ? 

• Les matières enseignées
• Le planning type d'un étudiant
• Les modalités d'évaluation
• La répartition entre la théorie et la pratique
• Les stages
• Les modalités d'admission
• Les débouchés
• Et bien plus...

Années 30-50 : devancer les révolutions technologiques

Marie-Louise Paris se distingue par sa capacité à anticiper les évolutions technologiques majeures. Dans les années 30, elle intègre l'aéronautique aux programmes de la désormais Ecole Polytechnique Féminine, et conçoit même un prototype d'avion de tourisme, le "Paris-France", présenté au Salon de l'Aviation en 1936. Dans les années 50, l'école est parmi les premières à développer l'enseignement de l'électronique. Grâce à sa ténacité et son esprit d’innovation, et malgré le contexte géopolitique et économique mondial, Marie-Louise Paris poursuit sa mission coûte que coûte : former les femmes à l’ingénierie. Elle achète une grande demeure à Sceaux et y héberge son école à partir de 1956. 

Maquette du Paris-France, Salon de l’aviation au Grand Palais, 1938 

Paris Journal, 1957

Années 60 : pionnière de l'informatique

Une décennie plus tard, elle innove une nouvelle fois en introduisant l'informatique dans ses cursus, bien avant la plupart des autres écoles d'ingénieurs. Ainsi, dès la fin des années 50, elle crée un cours de calcul matriciel, ancêtre de l’informatique, qui ne se donne dans aucune autre école. Jusqu’aux années 70, elle y formera plus de la moitié des ingénieures de l’époque en France. 

1980-1994 : l'ouverture internationale et le combat pour l’égalité professionnelle 

Passée sous la direction de Colette Kreder, l'EPF prend un nouveau virage stratégique. Elle crée un service de mobilité étudiante internationale en 1986, initiative rare pour l’époque, qui permettra à des dizaines d’élèves d’aller se former en partie à l’étranger, notamment en Europe et aux États-Unis. 

En 1991, Colette Kreder crée la Fondation EPF reconnue d’utilité publique, un statut unique qui consacre son rôle d’école engagée pour l’intérêt général et l’égalité des chances dans le milieu professionnel. 

Une programmation riche et inspirante tout au long de l'année

Pour marquer ce centenaire, une série d’événements viendront rythmer cette célébration :

• Une installation-manifeste itinérante : en avril, sur le campus de Paris-Cachan, puis sur les autres campus, une installation itinérante donnera la parole à la communauté EPF (étudiants, alumni, professionnels) ainsi qu’à des penseurs et experts. Témoignages vidéo, vitrines d’objets symboliques et espace de ressources mettront en lumière les grands enjeux de l’ingénierie de demain : diversité, inclusion, innovation et parité.
• Un cycle de tables rondes : organisé sur l’ensemble des campus, il permettra notamment d’explorer les enjeux en lien avec la parité et la diversité dans les sciences ainsi que l’ingénierie de demain.
• La soirée du centenaire : en juin, un grand événement réunira étudiants, alumni, équipes et partenaires pour célébrer l’héritage et l’avenir de l’EPF.
• Les capsules temporelles : sur chaque campus, des étudiants prépareront une capsule temporelle destinée à être ouverte par leurs successeurs en 2125.
• L’inauguration du campus de Saint-Nazaire : en octobre, ce nouveau site éco-conçu viendra enrichir le réseau EPF et incarner l’avenir de la formation en ingénierie.

Un temps d'avance, depuis toujours

Cette célébration s'inscrit dans la continuité d'une école qui a toujours su anticiper les évolutions de son temps : pionnière dans la formation des femmes ingénieures, mais aussi dans l'intégration des nouvelles technologies (aéronautique dès les années 30, électronique dans les années 50, informatique dans les années 60).

Aujourd'hui, alors que seulement 29% des effectifs en écoles d'ingénieurs sont féminins, l'EPF vise la parité d'ici 2028. Une ambition qui s'accompagne d'une vision renouvelée de l'ingénieur : expert scientifique mais aussi créatif et engagé, capable de dialoguer avec d'autres disciplines et de porter une éthique au service du bien commun.

Rendez-vous tout au long de l'année 2025 pour participer à cette réflexion collective sur l'ingénierie de demain. 

Les Journées Portes Ouvertes de l'EPF

L'EPF vous invite à sa journée Portes Ouvertes sur son campus de Paris-Cachan, pour explorer toutes les facettes de la formation d'ingénieur et imaginer votre futur ! 

Participer à notre journée Portes Ouvertes c'est : 

• Rencontrer nos étudiants et responsables pédagogiques
• Découvrir notre campus de Paris-Cachan
• Accéder à une gamme complète de programmes
• Expérimenter les projets innovants
• Découvrir la vie associative de l'EPF
• Profitez de quelques gourmandises offertes
• Et bien plus ! 

Inscrivez-vous dès maintenant via le formulaire ci-joint 

Informations pratiques : 

Des travaux sont en cours sur le campus. 

L'accès se fera exceptionnellement par l'entrée suivante : 

📍61 avenue du Président Wilson, 94230 Cachan

🚶Accès uniquement pour les piétons

🚗Les véhicules doivent être stationnés dans les rues avoisinantes.