La recherche en école d’ingénieurs, créatrice de valeur pour la formation
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La formation des ingénieurs « comporte une activité de recherche fondamentale ou appliquée. Elle doit permettre à l’élève ingénieur d’accéder à des équipements de pointe, de conduire un raisonnement inductif associant rigueur scientifique, vertus du doute et capacité à se remettre en question », selon la Commission des titres d’ingénieur. Une direction dans laquelle la grande majorité des écoles d’ingénieurs privées se sont donc engagées ces dernières années. [Un article signé Olivier HORNER, directeur de la recherche à l'EPF.]
